Pienso que...
Son una herramienta multifuncional que deberíamos aprovechar al máximo puesto que no sólo estaríamos "hablando el mismo lenguaje" de nuestros estudiantes, sino que además la interacción virtual genera un tipo de motivación con la que ellos se identifican, se sienten cómodos, es su entorno, su habitat natural.
Es una excelente estrategia didáctica que favorece el aprendizaje y el trabajo en equipo, permitiendo a los estudiantes ser creativos en el diseño, redacción, uso de imágenes, videos y otras herramientas atractivas que hacen parte del "entorno vital".
Todo este contexto tecnológico debe ser valorado. También veo la necesidad de abrir espacios de reflexión frente al uso y abuso de la tecnología en general, justamente para brindar criterios sólidos que permitan a los niños y jóvenes discernir sobre su actuación general en este medio.
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